Подражание детей в раннем детстве

В начале второго года жизни ребенок начинает не редко подражать, это случается и раньше, но активность в подражании проявляется после первого года жизни.Подражание может быть подражанием какой-то модели, или после определенного действия модели.

Будет ли подражать ребенок кому-нибудь или какому-то действию. Зависит от ситуации, и от того, что ребенку нравиться, или нужно, в общем от характера самого действия.

Дети могут подражать чему угодно, хоть телевизору или проходящей на улице собачке, или кошечки.

Способность подражать есть у каждого ребенка без исключения, но это проходит, когда ребенок начнет понимать, что подражать в различных ситуациях просто не стоит. Или не правильно по отношении к объекту подражания. С помощью подражания ребенок усваивает много нового и интересного, а также развивается. Подражание некоторые психологи называют созреванием ребенка, и готовым к новой интересной жизни.

Но часто так происходит, что дети второго года жизни хотят подражать чему-то, но у них не получается и они начинают расстраиваться, или обижаются на себя, так как им это не посилам. После улыбки взрослых на подражание детей, пусть даже и не правильное у ребенка появляется стремление заслужить улыбку, и тогда он подражает снова и снова.

На подражание хорошего (например, есть ложкой и ходить на горшок) не вызывает у ребенка интереса, но когда он начинает понимать, что за такое подражание всегда хвалят, улыбаются, обнимают, то ребенок со временем поймет. Что есть ложкой это хорошо, а подражать старенького дедушку, который плохо ходит – это плохо, но на все это нужно время и размышления ребенка.

Примерно в конце 2 и в начале 3 года ребенок подражает конкретному человеку, например мальчик одевает бантик, а девочка обожает катать машинки, так как они смотрят в садике на детей и начинают копировать друг друга. Но когда ребенок поймет, что он определенного пола (девочка или мальчик), у ребенка пропадает желание копировать противоположный пол. Например, ты что себя ведешь, как девочка? И мальчик сразу перестает подражать девочке, так как у него появляется стыд. За то, что он делает, но это происходит только тогда, когда ребенок осознает, что он того или иного пола.

Подражание может быть стимулом достигать желаемого. Например. Ребенок специально копирует папу, который любит рыбачить, что бы тот купил ему машинку. Родители ведь обожают, когда ребенок очень похож именно на кого-то из родителей, и тогда они просто тают на все желания ребенка.

Вообще все зависит от малыша и его окружения, стоит ли ему подражать кому-то. Если например, просто нет объекта подражания, тогда ребенок подражает очень редко.